新时代加强国有企业职工思想政治教育的对策研究

一、优化教育内涵

在社会主义发展新时期，国有企业一直占据着关键地位，职工思想政治教育工作应该与时俱进，不断优化教育内涵。思想政治教育内容是教育工作的核心，其质量直接影响教育效果。首先，引入新时代思想政治教育理念，将新时代中国特色社会主义思想作为核心内容，引导职工树立正确的世界观、人生观、价值观。其次，在引进新时代思政教育理念的同时，要从企业的实际需求出发，将企业的战略目标、文化建设与思想政治教育有机结合，讲述企业的发展历程和成功案例，激发职工的归属感和责任感。最后，突出社会主义核心价值观教育，将其融入日常教育中，通过主题讲座、专题培训等新形式，引导职工践行“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观。

二、利用新媒体技术

在新媒体时代，国有企业可以利用微信公众号、抖音等新媒体平台，开展多样化的思政教育活动。例如，企业可以利用新媒体技术开展在线学习、互动式学习等活动；可以组织职工参观企业生产线、了解企业文化和历史等；还可以邀请专家学者进行专题讲座和辅导等。这些创新的教育形式能够激发职工的学习兴趣和参与热情，提高思政教育的效果。国有企业可以建立思政教育工作组，负责搜集与企业发展相关的思政教育元素、信息、时事热点事件等内容，通过新媒体平台定期发布相关内容和活动信息，提高职工的参与度和教育效果。

三、构建和谐企业文化

国有企业开展思政教育可以培养职工的全局意识和长远眼光，使他们理解改革的必要性和紧迫性，认识到个人利益与企业利益、社会利益的紧密联系。国有企业开展思政教育应着重强化职工的法治意识，使其充分认识到各项改革举措都是在法律框架下有序推进的制度创新，从而保障了公平公正。通过学习法律法规，职工能更清晰地理解改革政策，降低对改革的误解和恐慌。国有企业开展思政教育要注重情感沟通与心理疏导，及时回应职工关切，帮助他们理解改革过程的艰巨性和复杂性，消除对改革的抵触情绪。国有企业可以开展座谈会、问卷调查等，让职工参与改革讨论，使他们感受到自身的价值，从而更愿意接受和配合改革。国有企业开展思政教育应引导职工理性看待改革中的利益调整，这不仅有助于化解内部矛盾，还能提高职工的积极性和创造性，推动企业健康发展。这需要企业管理层和思政工作者共同努力，以人性化、科学化的方式，引导职工在改革的大潮中找到自己的定位，共同迎接挑战，共享改革成果。

四、多维度构建现代化思政教育体系

在内容创新上，创新教育内容与教育形式，保证思政教育工作可以发挥最大的价值与优势，深挖思政教育潜力，开发契合企业实际的教育读本，以企业发展见证历史进程，增强代入感；结合行业特色，融入相应案例、创新精神培育等内容，打造专属课程体系。方法创新中，运用数字智能技术，构建虚拟思政教育场景，让职工沉浸式学习；探索游戏化学习模式，将思政教育知识融入闯关、竞技等环节，提升学习趣味性与参与度。机制构建方面，建立党、政、工三方协同机制，明确各方职责，整合资源形成教育合力；设计动态评估反馈系统，通过大数据分析职工学习行为、思想变化，及时优化教育策略。加强队伍建设方面，建立“专兼结合”的思政教育体系，一方面选拔企业内部政治素养高、业务能力强的党员干部、劳动模范担任专职思政课讲师，定期组织马克思主义理论、思政教育方法论等专题培训，提升其理论水平与授课能力；另一方面，聘请高校思政课专家、党校教师、行业领军人物作为兼职导师，引入前沿理论与多元视角。同时，设立思政课教师激励机制，将授课质量、职工反馈与绩效考核、晋升评优等挂钩，激发教师创新教学的积极性。

（作者：张志海 河南能源焦煤公司赵固一矿）

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